故事開場
《大叔》某段如果需要多讀幾次，可以先辨認是文字資訊多、畫面跳接大，還是自己太急著知道後面的事。快節奏並不保證注意力始終集中，閱讀時也能留意自己是否理解行動的原因，或只是跟著畫面往下走。當好奇心暫時減弱，可以問自己原先在等待的事情有沒有改變。
翻頁動作突然停住時，確認自己是在思考還是暫時沒看懂。同樣長的兩頁讀起來不同，可以比較畫格數量與文字分配。情緒收束的位置和事件結束的位置，可以分開找找看。
閱讀線索
把閱讀中的停頓分成主動細看與被迫回查，能讓自己更清楚哪些安排帶來享受，哪些地方仍有困惑。給整體步調做筆記時，可以保留幾個具體的翻頁位置，分別說明何時想繼續、何時需要回看，讓評價貼近實際閱讀經驗。快慢差異帶來的感受，可以搭配實際閱讀範圍來說。
短篇幅也可能資訊很多。追得上事件的發生，與有時間理解人物是兩種感受。畫格變多是否讓節奏加快，仍要看每格承載什麼內容，細分動作也可能使一個瞬間讀來更長。
適讀方向
觀看畫面和閱讀台詞花的時間不同，評估一頁的密度時，可以比較自己在哪個部分停得最久。覺得轉場不順時，可以試著描述前一段留下的問題，以及後一段最先要你注意的事情是否接得上。接續方式會影響流暢感。
緩慢的鋪陳若讓人想接著讀，可以找出支撐好奇心的細節，讓節奏評價不只停留在速度形容上。一口氣看完的流暢感和每段都能留下印象，是不同的閱讀面向，回想時不妨分成兩項來談。當事件發生得很快，可以放慢閱讀人物反應的畫格，確認自己對行動先後與情緒變化的理解。
閱讀問答
Mom cafe好看嗎？
將最緊張和最放鬆的段落各記一處，能比較兩者如何相接。緩衝段落也值得留意。分段的位置可以比較。
異常氣候在哪裡看？
觀察一回如何結束，有助於理解接續閱讀的期待從何而來。閱讀時的注意力並不永遠穩定，覺得內容鬆散時可以稍作休息再讀，分辨感受來自敘事安排，還是當下精神難以集中。看完一回覺得沒有進展時，可以先整理新增的認識，確認自己期待的是事件結果還是人物變化。
看完密友還能看什麼？
對步調的評價最好保留具體範圍，說明哪一段太快或太慢，比把整體一概而論更容易讓人理解。若畫格之間跳接很大，先確認省略的是動作還是時間。先分清無聊還是不明白。